Een van de meest raadselachtige verschijnselen bij dyscalculie – moeite met rekenen – is het grote vergeten. De ene dag komt de tafel van zes er na wat oefening vlot uit, de volgende dag niet meer. Het lastige is dat er verschillende oorzaken zijn voor dyscalculie, legt psychologe en rekendeskundige Marisca Milikowski helder uit. Het kan bijvoorbeeld een probleem van het werkgeheugen zijn, een zwak ruimtelijk voorstellingsvermogen, of moeite met inprenten in het geheugen. Wij ‘zien’ meteen dat drie plus vier zeven is. Dat betekent dat die kennis geautomatiseerd is. Maar bij veel kinderen met dyscalculie werkt het systeem van automatiseren niet goed. Milikowski laat met veel praktijkvoorbeelden zien hoe ouders en leerkrachten daarbij kunnen helpen; aan dit boek hebben ze echt iets.
Marisca Milikowski, Dyscalculie en rekenproblemen, Boom, € 19,50
