Psychologen dachten altijd dat ‘subvocalisatie’ de reden was: als we een tekst lezen of horen, praten we in gedachten mee waardoor we het beter in ons opnemen. Daarbij maken we onzichtbare bewegingen met onze spraakspieren.
Bij lezen werkt dit inderdaad zo, maar bij muziek niet, ontdekten Canadese onderzoekers. Ze lieten proefpersonen naar liedjes luisteren, terwijl de helft mondbewegingen moest maken die de subvocalisatie verstoren, zoals kauwgom kauwen.
Beide groepen bleken de liedjes even goed te onthouden. Het vermoeden is nu dat we gezongen liedjes makkelijker oppikken omdat we evolutionair gezien meer afgestemd zijn op stemmen dan op andere geluiden.
